2026.10.12

英会話教室の集客方法9選!生徒が集まる教室の強みと伝え方

「体験レッスンには来てくれるのに、入会につながらない」
「大手の英会話スクールやオンライン英会話と比べられて、教室の良さが伝わらない」

マーケティング支援

こんなお悩みはありませんか。

チラシもSNSも続けているのに、生徒が増えない理由が分からないと、次に何を変えればよいのか悩みますよね。

この記事では、英会話教室の集客方法9つと、子ども・大人・ビジネスの対象別に生徒が集まる強みの伝え方をわかりやすく解説します。

教室の強みの言葉選びや、集客方法の選び方を整理したい段階なら、malnaのマーケティング支援でご相談いただけます。

英会話教室に生徒が集まらない3つの理由

英会話教室に生徒が集まらない主な理由は、教室の違いが伝わらないこと、対象が絞れていないこと、体験後に入会が決まらないことの3つです。

  • 大手やオンライン英会話との違いが伝わらず、月謝と知名度だけで比べられる
  • 対象の年齢と目的が絞れておらず、チラシやホームページの言葉が誰にも届かない
  • 体験レッスンの後に入会が決まらず、問い合わせが生徒数に結びつかない

英会話教室の集客とは、教室を知らない人に見つけてもらい、体験レッスンを経て入会してもらうまでの取り組みです。

3つの理由は1つだけで起きるとは限らず、重なって生徒数が伸びない状態を作ります。

集客方法を増やす前に、教室がどの理由に当てはまるかを確かめておくと、最初に直す場所を選べます。

大手やオンライン英会話との違いが伝わらない

英会話を習いたい人は、近所の教室だけでなく、駅前の大手スクールや自宅で受けられるオンライン英会話も同時に比べます。

比べる人が最初に見るのは、月謝、通う時間、講師、教室の場所です。

ホームページやチラシに「楽しく学べる」「アットホームな教室」としか書いていないと、比べる人は月謝の安さか知名度で選びます。

個人や少人数の教室が伝えるべきなのは、大手やオンラインでは手に入りにくい点です。

例えば、同じ講師が毎回担当する、送迎の時間に合わせて振替ができる、学校の授業の進み方に合わせて復習する、といった具体的な違いです。

月謝の安さや知名度で大手やオンライン英会話と競うと、個人の教室は不利になりやすいと考えられます。

対象の年齢と目的が絞れていない

「子どもから大人まで、初心者から上級者まで」と書いた案内は、読む人にとって自分向けかどうかが分かりません。

英会話教室の対象は、年齢と目的の組み合わせで分けると決めやすくなります。

例えば、幼児向けの教室、小学生向けの教室、大人の旅行英会話、ビジネス英会話は、申込みを決める人も比べる相手も違います。

対象を1つに決める必要はありませんが、ホームページやチラシでは、対象ごとにページや紙面を分けて書きます。

体験レッスンの後に入会が決まらない

問い合わせや体験の申込みがあっても、体験の後に入会が決まらなければ生徒は増えません。

体験後に入会しない理由として考えられるのは、月謝や教材費の総額が分からない、通える曜日が合わない、続けた後に何ができるようになるかが見えない、などです。

体験レッスンの申込み数と入会数を分けて数えると、集客の問題なのか、体験から入会までの流れの問題なのかを切り分けられます。

体験の申込み数に対して入会数が少ない場合は、集客の方法を増やしても生徒数は伸びにくい状態です。

ターゲット別に伝える英会話教室の強み

教室の強みは、対象ごとに「申込みを決める人」と「比べられる相手」が違うため、伝える内容を対象別に変える必要があります。

  • 子ども向けは、申込みを決める保護者が見る安心材料を伝える
  • 大人向けは、英会話を習う目的と通いやすさを伝える
  • ビジネス英会話は、仕事で英語を使う場面に合わせた内容を伝える

次の表は、対象ごとに申込みを決める人、比べられる相手、伝える強みの例です。

対象 申込みを決める人 比べられる相手 伝える強みの例
幼児・小学生 保護者 大手の子ども英会話、学習塾、通信教材 講師の固定、送迎の時間、学校の英語との関係、発表会
中高生 保護者と本人 学習塾、英検対策の講座 英検の級ごとのクラス、学校の定期テストとの両立
大人 本人 大手スクール、オンライン英会話、アプリ 通える時間帯、少人数の会話量、目的別のクラス
ビジネス 本人または勤務先 法人向け研修、オンライン英会話 会議や商談の場面別の練習、受講時間の柔軟さ

対象ごとに書き分けた強みは、Googleビジネスプロフィール、ホームページ、チラシで同じ言葉を使います。

子ども向けの英会話教室は保護者が見る安心材料

子ども向けの英会話教室では、申込みを決めるのは保護者です。

保護者が教室を比べるときに見るのは、講師の人柄、レッスン中の子どもの様子、通わせる時間帯、続けた先にあるものです。

英検などの試験を受ける機会があるか、小学校や中学校の英語の授業に役立つかを気にする保護者もいます。

学校の英語の授業とレッスンがどう関係するかを説明できると、保護者が通わせる理由を家族に説明しやすくなります。

ホームページやSNSには、レッスン中の写真、講師の紹介、1回のレッスンの流れ、発表会や英検の受験の機会を載せます。

子どもの写真を載せる場合は、掲載する写真と文章を見せたうえで、保護者の了承を書面かメッセージで残します。

了承を取るときは、載せる媒体、顔を出すかどうか、削除を頼まれたときの扱いも一緒に伝えます。

大人向けは目的と通いやすさ

大人向けの英会話教室では、本人が申込みを決め、目的と通いやすさで教室を比べます。

目的は、旅行、趣味、資格試験、子どもと一緒に学ぶ、などに分かれます。

通いやすさは、平日の夜や土日の時間帯、仕事帰りに寄れる場所、休んだときの振替の条件で比べられます。

仕事の都合でレッスンを休む回数が多くなりやすいため、振替の期限と回数は具体的に書きます。

オンライン英会話と比べられる場合は、対面で話す量や、同じ講師が会話の進み具合を覚えていることを伝えます。

教室でオンラインのレッスンも行う場合は、対面とオンラインを組み合わせて受けられる条件を、料金とあわせて書きます。

ビジネス英会話は仕事で使う場面

ビジネス英会話の受講者は、会議、商談、メール、電話など、仕事で英語を使う場面が決まっています。

ホームページやチラシには、場面ごとにどんな練習をするか、1回のレッスンで扱う内容、受講できる時間帯を書きます。

勤務先が受講料を負担する場合は、請求書の宛名や支払い方法、受講の記録を出せるかも、申込み前に確かめられる項目です。

勤務先の担当者が申込みを決める場合は、受講の目的と期間を書いた案内を1枚用意しておくと、社内での説明に使ってもらえます。

担当する講師の仕事での英語の経験を書く場合は、事実の範囲で具体的に書きます。

Webで生徒を集める5つの方法

Webで英会話教室の生徒を集める方法は5つあり、入会を考える人が教室を探して比べる場所ごとに分けられます。

  • Googleビジネスプロフィールで、地図で教室を探す人に見つけてもらう
  • ホームページとブログで、月謝やレッスンの内容を確かめてもらう
  • SNSでの集客で、講師とレッスンの様子を見てもらう
  • Web広告で、地域や年齢を指定して教室を知ってもらう
  • 習い事のポータルサイトで、複数の教室を比べる人に見てもらう

次の表は、5つの方法ごとの費用のかかり方と、入会を考える人が見る場所です。

方法 費用のかかり方 見る場所
Googleビジネスプロフィール 掲載料なし 地図検索、検索結果
ホームページとブログ 制作費、サーバー代 検索結果、教室のサイト
SNSでの集客 掲載料なし Instagram、LINEなど
Web広告 広告費 検索結果、SNSの広告枠
習い事のポータルサイト 掲載料、成約時の手数料 比較サイト

Googleビジネスプロフィール

Googleビジネスプロフィールは、「英会話教室」と地域名で検索した人に、教室の場所、営業時間、口コミ、写真を見せる無料の掲載枠です。

地図検索で見つけてもらいやすくする取り組みは、MEOと呼ばれます。

Googleは、ローカル検索の結果は主に、関連性、距離、知名度の3つで決まると説明しています。

関連性を高めるために、住所、営業時間、カテゴリ、レッスンの内容など、入力できる情報をすべて正確に入れます。

ビジネス名は、看板やホームページで使っている教室の実際の名前にそろえます。

Googleのガイドラインでは、ビジネス名にキャッチコピーや電話番号を含めることは認められておらず、プロフィールが停止される場合があります。

教室の外観、レッスン中の様子、講師の写真を追加すると、初めての人が教室の雰囲気を確かめられます。

祝日や長期休みでレッスンを休む日は、特別営業時間として登録し、地図に表示される営業時間と実際の予定をそろえます。

参考:Google のローカル検索結果のランキングを改善するヒント|Google ビジネス プロフィール ヘルプ

参考:Google に掲載するビジネス情報のガイドライン|Google ビジネス プロフィール ヘルプ

ホームページとブログ

ホームページは、地図やSNSで教室を知った人が、月謝、レッスンの内容、講師、体験の申込み方法を確かめる場所です。

ホームページに載せる項目は、次の5つです。

  • 対象別のコースと、月謝の総額
  • 講師の紹介と、担当するクラス
  • 1回のレッスンの流れ
  • 体験レッスンの申込みフォーム
  • 振替と退会の条件

月謝は、入会金、教材費、年会費などを含めた総額が分かる形で書きます。

対象別のコースは、子ども向け、大人向け、ビジネス英会話でページを分け、それぞれに体験レッスンの申込みフォームを置きます。

ブログは、検索で見つけてもらうための記事を増やす場所として使います。

例えば、「小学生 英語 何から」「英検5級 対策」のように、保護者や学ぶ人が検索しそうな言葉に合わせて記事を書きます。

検索で見つけてもらいやすくする取り組みはSEOと呼ばれ、記事を書いてから検索結果に表示されるまで時間がかかります。

SNSでの集客

SNSは、講師の人柄やレッスンの様子を、入会を考える人に日常的に見てもらう場所です。

Instagramではレッスン中の写真や短い動画、LINE公式アカウントでは体験の空き状況や振替の連絡に使い分けると、役割が重なりません。

投稿の内容は、レッスンで使った英語の表現、季節のイベント、講師の紹介など、教室に通った後の様子が分かるものにします。

子どもや大人の生徒が写る写真は、掲載前に本人または保護者の了承を得ます。

プロフィール欄には、教室の場所、対象、体験の申込み先を書き、ホームページへのリンクを置きます。

投稿の回数は、講師が無理なく続けられる回数で決め、月の予定に組み込みます。

Web広告

Web広告は、地域、年齢、興味を指定して、教室を知らない人に広告を表示する方法です。

検索結果に表示するリスティング広告は、「英会話教室 地域名」のように、教室を探している人に向けて出せます。

SNSの広告は、教室の周りに住む保護者や、仕事帰りに通える範囲の大人に向けて出せます。

広告費がかかるため、体験レッスン1件の申込みにかけられる上限を先に決めます。

広告文に書いた月謝や体験の条件は、広告から移動した先のページの内容と同じにします。

広告から来た申込みを分けて数えるため、移動先のURLには経路を示す目印(UTMパラメータ)を付けます。

検索広告では、「英会話教室 求人」のように生徒募集と関係のない検索で広告が表示されていないかを、表示された検索語句の一覧で見直します。

習い事のポータルサイト

習い事のポータルサイトは、地域や対象年齢で複数の教室を比べる人が使う場所です。

掲載料や成約時の手数料はサイトごとに違うため、掲載前に手数料を引いても1人あたりの月謝の利益が残るかを計算します。

ポータルサイトに載せる月謝、講師、体験の条件は、ホームページの内容と同じにします。

体験レッスンの予約を受け付けるサイトでは、予約できる日時をホームページや教室の予定と同じ内容に保ちます。

ポータルサイトから来た問い合わせは、ホームページや地図からの問い合わせと分けて数えます。

Webで生徒を集める5つの方法

地域で英会話教室の生徒を集める4つの方法

地域で英会話教室の生徒を集める方法は4つあり、教室の周りに住む人や通う人に、教室の名前と場所を直接知ってもらう方法です。

  • チラシとポスティングでの集客で、教室の周りの家庭に体験レッスンを知らせる
  • 英会話教室の看板とポスターで、前を通る人に教室の場所を覚えてもらう
  • 体験レッスンと季節のイベントで、初めての人が教室に来るきっかけを作る
  • 在校生の紹介と口コミで、生徒や保護者から知り合いに教室を伝えてもらう

Webの5つと合わせて、方法は合計9つになります。

チラシとポスティングでの集客

チラシは、教室の周りの家庭に、体験レッスンの日程と申込み方法を届ける方法です。

配る範囲は、子ども向けなら教室まで送り迎えできる距離、大人向けなら駅から通える範囲を目安に決めます。

チラシに載せるのは、対象、月謝の総額、体験レッスンの日程、教室の場所、申込み方法です。

表面には対象と体験レッスンの日程、裏面には月謝の総額と講師の紹介のように、面ごとに載せる内容を分けると読みやすくなります。

反響を数えるため、チラシ専用のQRコードや申込みフォームを用意し、ほかの経路と分けて記録します。

配る時期は、過去に問い合わせが増えた月を記録しておき、問い合わせが増えた月の前に合わせます。

記録がない開業直後は、新学期の前や夏休みの前など、教室の募集の時期に合わせて試します。

英会話教室の看板とポスター

教室の看板とポスターは、教室の前を毎日通る人に、教室の名前と場所を覚えてもらう方法です。

看板には、教室の名前、対象、体験の申込み方法を、離れた場所からも読める大きさで書きます。

ポスターは、地域の掲示板や、了承を得た近くの店舗に貼らせてもらう形があります。

看板やポスターにQRコードを入れておくと、通りがかった人にすぐホームページやGoogleビジネスプロフィールを見てもらえます。

教室がビルの2階以上にある場合は、建物の1階に教室の名前と階数を書いた案内を置き、初めての人が教室の場所を見つけられるようにします。

体験レッスンと季節のイベント

体験レッスンと季節のイベントは、教室に来たことのない人が、講師とレッスンの様子を実際に見るきっかけになる方法です。

子ども向けなら、ハロウィンやクリスマスの英語のイベントに、在校生の友だちを招く形があります。

大人向けなら、旅行で使う英会話の1日講座や、英語で話すカフェ形式の会など、入会前に試せる場を作ります。

イベントの参加者には、体験レッスンの日程と申込み方法を書いた紙を渡し、後日の連絡の了承を得ます。

イベントの日程は、Googleビジネスプロフィールの投稿やSNSでも同じ内容で知らせます。

在校生の紹介と口コミ

在校生の紹介は、教室に通う生徒や保護者が、知り合いに教室を伝える方法です。

紹介制度を作る場合は、紹介した人と紹介された人の両方に向けた特典の内容と、特典を受けられる条件を、入会案内の書面に書きます。

特典の条件は、「紹介された人が入会した場合」のように、誰がいつ受けられるかが分かる形にします。

特典は、月謝の割引や教材のプレゼントなど、教室の利益の中で続けられる内容にします。

口コミは、紹介と違い、Googleビジネスプロフィールなどに投稿された評価を、まだ教室を知らない人が読むものです。

口コミの依頼の仕方にはGoogleのルールがあり、特典と引き換えに口コミを依頼することは認められていません。

参考:禁止または制限されているコンテンツ|Google ビジネス プロフィール ヘルプ

マーケティング支援

体験レッスンから入会につなげる流れ

体験レッスンから入会につなげる流れは、申込みの前、体験の当日、体験の後の3つの段階で、教室が準備することを決めておくと進めやすくなります。

  • 申込みの前に、月謝の総額と通える曜日を伝える
  • 体験レッスンの当日に、続けた後にできるようになることを見せる
  • 体験後の連絡の時期を決めて、入会の判断に必要な情報を送る

申込みの前に伝えること

申込みの前に伝えるのは、月謝の総額、通える曜日と時間帯、体験レッスンの内容と所要時間です。

月謝の総額は、入会金、教材費、年会費を含めて書きます。

体験の申込みフォームでは、学ぶ人の年齢、英語を学んだ経験、通いたい曜日、英会話を習う目的を聞きます。

申込みの時点で目的を聞いておくと、当日のレッスンの内容を目的に合わせられます。

問い合わせへの返信は、受け付けた日のうちに送るなど、教室で返信の期限を決めておきます。

体験レッスンの当日に見せること

体験レッスンの当日は、通い続けた後に何ができるようになるかを、入会を考える人に具体的に見せる場です。

子ども向けなら、レッスンの最後の数分を保護者に見てもらい、在校生の発表会の様子や、学年ごとに学ぶ内容を紹介します。

大人向けなら、レッスンの後に、目的に合わせたコースと、3か月後や半年後に話せるようになる場面の例を説明します。

体験レッスンの担当講師を入会後の担当講師と同じにすると、入会を考える人が通った後の様子を想像しやすくなります。

月謝、振替の条件、退会の手続きは、口頭だけでなく書面で渡します。

入会を当日に求めず、家族と相談する時間をとれるよう、体験の特典がある場合は特典の期限も書面に書きます。

体験後の連絡の時期

体験後の連絡は、時期と内容を決めておくと、入会の判断に必要な情報を落とさずに送れます。

体験の当日か翌日には、お礼と、体験で話した内容に合わせたコースの説明を送ります。

連絡は、申込みのときに了承を得た方法で送ります。

返事がない場合でも、何度も入会を求める連絡はしません。

体験の特典の期限が近い場合は、期限と、質問の受付先を1回だけ伝えます。

入会しなかった人には、差し支えのない範囲で理由を尋ね、月謝、時間帯、レッスンの内容のどれが合わなかったかを記録します。

体験レッスンから入会につなげる流れ

英会話教室の広告で守る表示と契約のルール

英会話教室の広告と入会の手続きには、景品表示法と特定商取引法のルールが関係します。

  • 成果や順位を示す表現は、根拠と条件を同じ場所に書く
  • 口コミの依頼方法は、Googleのルールに沿って全員に同じ形で依頼する
  • 入会前に渡す書面は、特定商取引法の対象になる契約かを先に確かめる

法令の判断は教室の契約内容によって変わるため、契約書、申込みフォーム、概要書面は、使い始める前に弁護士などの専門家に確認します。

成果や順位を示す表現

英会話教室の広告では、「3か月で話せる」「地域で満足度No.1」のような成果や順位を示す表現に注意が必要です。

消費者庁は、サービスの内容を実際より著しく優れていると示す表示を、景品表示法の優良誤認表示として禁止しています。

消費者庁は、表示の裏付けとなる合理的な根拠の資料を事業者に求めることができます。

資料を出せない場合や、資料が根拠と認められない場合、措置命令の判断では不当な表示とみなされます。

消費者庁は2024年9月に、「満足度No.1」などの表示について実態調査の報告書を公表しました。

公表時の会見では、利用経験を確かめずにアンケートを行い「満足度No.1」と表示した例があったと説明されています。

語学教室の契約が特定商取引法の対象になる場合は、同法の誇大広告の禁止も適用されます。

成果を書く場合は、「週2回のレッスンを6か月受けた生徒の英検の合格者数」のように、対象、期間、数え方を同じ場所に書きます。

参考:優良誤認とは|消費者庁

参考:新井消費者庁長官記者会見要旨(2024年9月26日(木))|消費者庁

参考:特定継続的役務提供|消費者庁 特定商取引法ガイド

口コミの依頼方法

口コミは、教室を知らない人が教室を選ぶときに読むため、依頼の仕方にもルールがあります。

Googleの禁止コンテンツのポリシーでは、金銭的報酬、割引、無料の商品やサービスと引き換えに、口コミの投稿を依頼することが禁止されています。

否定的な口コミの修正や削除と引き換えに特典を渡すことも、同じポリシーで禁止されています。

同じポリシーでは、実体験に基づかない投稿を募ることも禁止されています。

教室の運用としては、良い口コミだけを選んで依頼せず、すべての生徒や保護者に同じ文面で投稿先を伝えます。

投稿は任意とし、特典を付けずに、レッスンを受けた実体験を書いてもらうよう伝えます。

全員に同じ文面で伝えるのは、規約の条文ではなく、良い口コミだけを集める形にならないための運用の工夫です。

紹介制度の特典は、口コミの投稿とは切り離して条件を決めます。

投稿された口コミには、高い評価にも厳しい評価にも、教室の名前で返信します。

厳しい評価への返信では、事実を確かめたうえで、変えた点を具体的に書きます。

返信には、生徒の名前や受講しているクラス、保護者とのやりとりなど、個人が分かる内容を書きません。

参考:禁止または制限されているコンテンツ|Google ビジネス プロフィール ヘルプ

入会前に渡す書面

英会話教室の契約は、条件を満たすと、特定商取引法の特定継続的役務提供に当たります。

消費者庁の特定商取引法ガイドでは、語学教室は、期間が2か月を超え、金額が5万円を超える契約が対象です。

金額は、入学金、受講料、教材費などを合わせた契約金の総額で判断します。

対象になる契約では、契約の前に概要書面、契約の後に契約書面を渡す必要があります。

次の表は、特定商取引法ガイドに載っている、語学教室の契約に関わる主なルールです。

ルール 内容
概要書面 契約の前に、レッスンの内容、支払う金額の概算、提供期間、クーリング・オフ、中途解約などを書いた書面を渡す
契約書面 契約の後に、契約内容を明らかにした書面を遅滞なく渡す
クーリング・オフ 法律で決められた書面を受け取った日から数えて8日以内なら、受講者は書面か電子メールなどの電磁的記録で契約を解除できる
中途解約の上限 レッスン開始前は1万5000円、開始後は受けたレッスンの料金に、5万円か契約残額の20%の低い方を足した額

表の契約残額とは、レッスンの料金の総額から、すでに受けたレッスンの料金に当たる額を引いた額です。

体験レッスンの当日に入会の手続きをする場合も、契約を結ぶ前に概要書面を渡せるよう準備しておきます。

語学教室の対象から、入学試験の対策のための授業や、大学以外の学校の授業の補習のための授業は除かれます。

特定商取引法ガイドでは、営業のため、または営業として結ぶ契約は、特定商取引法が適用されない場合の1つに挙げられています。

月謝制で毎月更新する契約や、総額が5万円以下の契約が対象になるかは、契約の内容によって判断が変わるため、専門家に確かめます。

参考:特定継続的役務提供|消費者庁 特定商取引法ガイド

英会話教室の集客を数字で見直す手順

英会話教室の集客は、1人あたりの集客費の上限を決め、経路別に3つの数字を数え、施策を始める順番を決める手順で見直せます。

  • 1人あたりの集客費の上限を、月謝と続く期間から求める
  • 経路別に数える3つの数字で、どこで生徒が止まっているかを見る
  • 施策を始める順番を、費用のかかり方と教室の時期で決める

1人あたりの集客費の上限

1人あたりの集客費の上限は、生徒1人が教室に払う月謝の合計から逆算します。

月謝の合計は、1か月の月謝に、生徒が通い続ける平均の月数をかけた金額です。

仮に月謝が8,000円、平均で12か月通うなら、生徒1人の月謝の合計は9万6,000円です。

月謝の合計から、講師の人件費、教材の原価、教室の家賃の負担分を引いた粗利を出します。

粗利のうち集客にかけられる割合を決めると、1人あたりの上限が出ます。

開業して間もない教室は、通い続ける月数の実績がないため、想定の月数で計算し、半年ごとに実績の数字に直します。

生徒1人あたりの上限に、体験から入会までの割合をかけると、体験の申込み1件にかけられる金額も出ます。

経路別に数える3つの数字

経路別に数えるのは、問い合わせ数、体験レッスンの申込み数、入会数の3つです。

問い合わせ数には、体験レッスンの申込みフォームから直接届いた申込みも含めます。

数える項目 分かること
経路別の問い合わせ数 どの方法から教室を知った人が多いか
体験レッスンの申込み数 問い合わせた人が、体験に進むだけの情報を受け取れているか
入会数 体験の内容と、月謝や時間帯の条件が、入会を考える人に合っているか

経路は、申込みフォームに「教室を知ったきっかけ」の項目を作り、チラシ、地図、ホームページ、SNS、紹介などから選んでもらって記録します。

仮に1か月の問い合わせが20件、体験の申込みが10件、入会が4件なら、問い合わせから体験までは5割、体験から入会までは4割です。

割合を経路ごとに出すと、どの経路から来た人が入会まで進みやすいかが分かります。

見直しの基準は、次の3つです。

  • 問い合わせが少ない経路は、Googleビジネスプロフィールの情報やチラシの配る範囲を見直す
  • 問い合わせは多いのに体験に進まない場合は、月謝の総額と通える曜日の書き方を見直す
  • 体験に来るのに入会しない場合は、体験後の連絡の時期と、入会しなかった理由の記録を見直す

施策を始める順番

施策を始める順番は、費用のかかり方と、教室の時期で決めます。

順番 方法 費用のかかり方
1 Googleビジネスプロフィール、SNSでの集客、在校生の紹介と口コミ 掲載料なし。教室で用意する作業が中心
2 ホームページとブログ、教室の看板とポスター、体験レッスンと季節のイベント 制作費、印刷費、イベントの費用
3 チラシとポスティング、Web広告、習い事のポータルサイト 印刷・配布の費用、広告費、掲載料

開業して間もない教室は、1の方法でGoogleビジネスプロフィールの情報とSNSの投稿を用意してから、2のホームページで月謝とコースを1ページにまとめます。

生徒数が安定してきた教室は、紹介制度と季節のイベントで在校生の知り合いに広げ、3の広告は新学期前など時期を決めて使います。

3か月ごとに経路別の3つの数字を見て、各方法にかける時間と費用を決め直します。

経路別に数える3つの数字

自社で進める範囲と専門知識が必要な場面

Googleビジネスプロフィールの設定、SNSでの発信、月謝の総額の書き方の見直し、体験後の連絡の時期を決める作業は、教室の運営者自身で進められます。

専門知識が必要になるのは、次のような場面です。

  • 検索で見つけてもらうために、ホームページ全体のページ構成と、狙う言葉を決める場面
  • 広告以外の経路で、問い合わせを継続して増やす仕組みを作る場面
  • 問い合わせから入会までの数字を取り、どの経路に費用をかけるか決める場面
  • 外部に任せていた集客を、教室で運用する形に移す場面

教室で進められる範囲から始め、数字で成果が見えない段階で、専門家への相談を考えます。

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執筆者情報

malnaブログ編集部

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